إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

دروس دورة اللغة الانجليزية

تقليص
X
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • دروس دورة اللغة الانجليزية

    [frame="10 10"]
    لم أشاء أن أفتح الدورة ب لماذا نتعلم اللغة الإنجليزية و ما أهدافها ...فالكل يعرف ما أهمية هده اللغة في العالم و مدى ءنتيشارها أما عن الأسباب فلكل أسبابه حسب حاجياته لها ...فالبعض قد يستفد من هده الدورة في المدرسة و البعض الآخر في حياتيه الءجتيماعيا ...و مهما تكون الأسباب أو الدوافع فالهدف يضل واحد هو تعلم و إكتساب اللغة

    أتمنى إنش الله أن أكون موفقة و إياكم في هده الدورة لتعلم الإنجليزية ..لقد لاحضت ماشاء الله أن هناك عدد هائل من المشاركات لديهم الرغبة في تعلم الإنجليزية و لقد لاحضت كدلك أن معظمهم في دول لغتها الأم هي الإنجليزية ولقد أخدت ذلك بعين الاعتبار في الدروس المقدمة .
    المرجو من المشاركات الالتزام بقراءة و إعادة القراءة لجميع الدروس و فهمها و محاولة إدراك كل شيء..و القيام ب التمارين و تصحيحهأ حتى تكون النتيجة المتوخاة .
    و هنا أتركم مع أسهل الوسائل لتعلم أي لغة ...و أتمنى أن تؤخد بعين الاعتيبار في دورتنا هده فهي لا تتطلب منكم مجهودا أكبر ...سهلة و بسيطة فقط كما ذكرت سابقا الالتزام هو أهم شيء...و الله ولي التوفيق



    Speak without Fear

    تحدث دون خوف
    The biggest problem most people face in learning a new language is their own fear. They worry that they won?t say things correctly or that they will look stupid so they don?t talk at all. Don?t do this. The fastest way to learn anything is to do it ? again and again until you get it right. Like anything, learning English requires practice. Don?t let a little fear stop you from getting what you want.
    أكبر مشكلة تواجه الناس في تعلم اللغة الإنجليزية هي الخوف من الوقوع في الخطأ أثناء التحدث .. الخوف يكون من نطق الكلمات بشكل صحيح .. أو أنهم يتوهمون أنهم أغبياء إذا أخطأوا في النطق .. مما يدفعهم لعدم التحدث مطلقاً ..
    لا .. لا تفعل هذا .. أسرع وسيلة لتعلم الشيء هو القيام بمحاولة لتعلمه .. مرة و أخرى حتى تصيب الهدف .. ومثل أي شيء آخر .. تعلم اللغة الإنجليزية يتطلب التطبيق .. لاتدع مخاوفاً قليلة توقفك عن ما تريد تحقيقه .
    2
    Use all of your Resources
    استعمل كل مصادرك
    Even if you study English at a language school it doesn?t mean you can?t learn outside of class. Using as many different sources, methods and tools as possible, will allow you to learn faster. There are many different ways you can improve your English, so don?t limit yourself to only one or two. The internet is a fantastic resource for virtually anything, but for the language learner it's perfect.
    حتى لو كنت طالباً في مدرسة لتعليم اللغة الإنجليزية , فإن هذا لا يعني أنك لا تستطيع تعلم اللغة من وسائل و أماكن أخرى .. استعمال العديد من المصادر والطرق والوسائل بقدر المستطاع سيجعل تعلم اللغة يكون بشكل أسرع ..
    هناك الكثير من المصادر يمكنك أن تطور لغتك الإنجليزية من خلالها .. لذلك لا يتوجب عليك أن تحصر نفسك في مصدر واحد أو أثنان فقط .. الإنترنت على سبيل المثال مصدر رائع عملياً .. وبالبنسبة لدراس اللغة يعتبر مصدر مثالي .
    3
    Surround Yourself with English
    حاصر نفسك باللغة الإنجليزية
    The absolute best way to learn English is to surround yourself with it. Take notes in English, put English books around your room, listen to English language radio broadcasts, watch English news, movies and television. Speak English with your friends whenever you can. The more English material that you have around you, the faster you will learn and the more likely it is that you will begin ?thinking in English.? .
    الطريقة الأفضل على الأطلاق لتعلم اللغة الإنجليزية هي أن تحاصر نفسك بها .. سجل ملاحظاتك باللغة الإنجليزية , ضع كتباً إنجليزية في غرفتك , استمع إلى إذاعات تتحدث اللغة الإنجليزية , شاهد الإخبار باللغة الإنجليزية , الأفلام والقنوات التلفزيونية باللغة الإنجليزية , تحدث باللغة الإنجليزية مع أصدقائك كلما أتيحت لك الفرصة , وكل ما حولك عبر عنه بهذه اللغة .. ستتعلم بشكل سريع ومن المحتمل أنك ستجد نفسك تستخدم اللغة حتى أثناء التفكير .
    4
    Listen to Native Speakers as Much as Possible
    استمع إلى أصحاب اللغة الأصليين
    There are some good English teachers that have had to learn English as a second language before they could teach it. However, there are several reasons why many of the best schools prefer to hire native English speakers. One of the reasons is that native speakers have a natural flow to their speech that students of English should try to imitate. The closer ESL / EFL students can get to this rhythm or flow, the more convincing and comfortable they will become

    هناك الكثير من معلمي اللغة الإنجليزية الذين تعلموها على أساس أنها لغة ثانية لهم قبل أن يستطيعوا تدريسها .. على كل حال , هناك عدة أسبا تجعل المدارس تُفضل استجلاب مدرسين من أصحاب اللغة الأم منها , أنهم يتحدثون بإنسيابية طبيعية مما يجعل الطلاب يقلدونهم مما يجعلهم يصلون إلى هذه الإنسيابية بشكل مريح




    [/frame]








  • #2
    [frame="10 10"]


    Watch English Films and Television
    مشاهدة الأفلام الإنجليزية والتليفزيون
    This is not only a fun way to learn but it is also very effective. By watching English films (especially those with English subtitles) you can expand your vocabulary and hear the flow of speech from the actors. If you listen to the news you can also hear different accents.
    هذه ليست طريقة مسلية فحسب , بل أكثر فاعلية وتأثيراً . بمشاهدة الأفلام الإنجليزية خصوصاً ذات العناوين الثانوية البارزة باللغة الإنجليزية , يمكنك أن توسع محصلة الكلمات والإنصات إلى إنسيابية النطق من الممثلين .. إذا أنصتت إلى نشرات الإخبار يمكنك أيضاً أن تسمع لكنات لغوية مختلفة .
    6
    Study As Often As Possible
    أدرس بقدر المستطاع
    Only by studying things like grammar and vocabulary and doing exercises, can you really improve your knowledge of any language.
    بدراسة قواعد اللغة والكلمات وتطبيق التمارين فقط , يمكنك أن تطور معرفتك بأي لغة .
    7
    Do Exercises and Take Tests
    قم بالتمارين والإختبارات
    Many people think that exercises and tests aren't much fun. However, by completing exercises and taking tests you can really improve your English. One of the best reasons for doing lots of exercises and tests is that they give you a benchmark to compare your future results with. Often, it is by comparing your score on a test you took yesterday with one you took a month or six months ago that you realize just how much you have learned. If you never test yourself, you will never know how much you are progressing


    الكثير من الناس يعتقدون أن القيام بالتمارين و أداء الإختبارات أمراً ليس مسلياً . على كل حال , بإنهاء التمارين و أخذ الإختبارات يمكنك حقاً أن تطور لغتك . أحد أهم أسباب القيام بالتمارين والأختبارات هو أنها تعطيك فرصة المقارنة بين علاماتك المستقبلية مع العلامات السابقة . مقارنة ما أخذته امس مع ما أخذته قبل شهر او ستة أشهر .. ولتدرك كيف تغير مستواك وكم تعلمت .. إذا لم تقم بإختبار نفسك , لن تعلم مدى استمرارك في تحصيل اللغة
    [/frame]







    تعليق


    • #3
      [frame="10 10"]
      البداية مع الحروف الهجائية



      http://www.youtube.com/watch?v=5XEN4vtH4Ic





      هذا الدرس يعلم الأرقام الإنجليزية بي صورة مبسطة جدا ..مستخدما أسماء بعض الفواكه و الحيوانات
      لدلك سيكون الدرس مع بعض هوامش ليشرح أي كلمة ممكن أن تكون مستعصية رغم أنا الشريط يشرح دلك جيدا





      http://www.youtube.com/watch?v=fQw3bUEvYLg





      أبقار cows
      خنزير pigs
      كلاب dogs
      أرانب rabbits
      فئران mice

      و هذا الدرس يعلم المحاداتا بي الإنجليزية
      عمدا وضعت هذا الشريط لي أبت فيكم الرغبة في تعلم هههه إوا شوفو حد دراري صغار كايهادرو إوا يالله تحزمو باش تعلمو إنش الله






      http://www.youtube.com/watch?v=6B6I1xfNHIo




      تحية السلام \greetings
      hi
      hello




      ما إسمك ؟ what is your name
      my name is... .....إسمي فلان
      مسرور لمعرفتك \ تشرفنا nice to meet you

      تشرفنا أيضا nice to meet you too
      كيف حالك ؟how are you
      أنا بخير im fine\ok
      أنا بخير أيضا im fine \ok too
      كم عمرك ؟ how old are you
      من أي دولة أنت ؟ أو إلى أي بلد تنتمي ؟ where are you from

      إوا راجعو مزيان حيث مجيا تمارين إنش الله

      [/frame]




      [warning]
      هذا الموضوع سيبقى خاص فقط بالدروس لاستفساراتكن الرجاء كتابتها على هذا الرابط
      هنا
      [/warning]







      تعليق


      • #4
        [frame="8 10"]
        بسم الله الرحمن الرحيم
        على بركة الله نبدأ الدرس التاني ؛.
        الدرس التاني ؛ إلقاء التحية والتعارف. HI (هَّايْ)
        سنكتشف من خلال الدرس التاني ؛ الجمل المستخدمة لإلقاء التحية وتعريف الشخص بنفسه.
        1. حوار بين شخصين يلتقيان لأول مرة:

        ليلى: Hi ( هّّايْ)! I am (أَيَامْ) Leïla (لَيْلَى) مرحبا أنا (أو إسمي) ليلى
        نورة: Hello (هَلاَّوْ)! I am Nora (نُورَة) مرحبا أنا نورة
        I am From (فْرُومْ) Egypt (إِيجِبْتْ) (I am from Egypt) أنا من مصر أو أنا من
        جنسية مصرية
        Are (آرْ) You (يُو) from Egypt
        (Are you from Egypt) هل أنت من مصر
        ليلى: No (نَاوْ) i am from Jordan (دْجُرْدَنْ) (No, i am from Jordan) لا، أنا من الأردن


        يلاحظ من خلال الحوار السابق استخدام الشخصين عبارة I am و You are (are you)


        هما تصريف للفعل To be الذي قد يأتي بصيغة فعل مستقل على النحو الذي تعرفنا عليه من خلال الحوار بمعنى لا يحتاج إلى فعل آخر ليتضح المعنى كما قد يأتي بصيغة فعل مساعد أي نستخدمه مع فعل آخر ليكتمل بناء الجملة ومعناها وهذا ما سنكتشفه لاحقا بإذن الله.



        للحفظ:







        تصريف الفعل To be في المضارع






        الضمائر


        Iآيْ / أنا


        You يُو / أنتِ أو أنتَ


        He هِّ هو


        She شِّ هي


        It إِتْ تستخدم للأشياء والحيوان


        We وِي نحن


        Youيُو للجماعة أو الشخص الذي لا نعرفه


        The yدَايْ هم






        I am أَيَّامْ





        You are يُو آرْ







        He is هِإِيزْ




        She is شِإِيزْ




        It isإِتِيزْ




        We are وِيآرْ




        You are يُوآرْ




        They are دَايْآرْ


        examples;

        iam halima,iam a teacher.
        you are a student.
        ...



        و ليشرح أكتر حد الدرس سأضع رهن إشارتكم فديو يوضح دلك بالصور فخير وسيلة هي الفيديو و الصور .
        هده بعض الضمائر بالصور

        http://www.youtube.com/watch?v=adCzEqWuHVM




        و هذا تصريف الفعل في المضارع المفرد


        http://www.youtube.com/watch?v=caVmlwOjOoM



        و هذا الفديو لتدريب على الضمائر و الفعل معن

        http://www.youtube.com/watch?v=cZvhGLT1LZo



        و ميعادنا نهر لخميس إنش الله حصة التمارين

        [/frame]








        تعليق


        • #5
          [frame="1 10"]
          بسم الله الرحمن الرحيم
          السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


          مرحبا بكم في الدرس التالت إنش الله
          اليوم سوف ندرس كيف نستعمل the indefinite articles A and AN
          في دروسنا السابقة تطرقنا للحروف الإنجليزية وكيفية نطقها
          اليوم سنتعرف على consonants and vowels
          في الحروف الإنجليزي vowels 5 هم ؛ A;E;I;O;U
          والباقية هيCONSONANTS متل؛ B.C.D.F.G.H.J.K.L.M.N......
          بعدما تعلمنا شنو هوماCONSONANTS و VOWELS
          غانتعلمو كيفاش نردوليهم البال باش نعرف نستعمل THE INDEFINITE ARTICLES Aو AN
          شوفو معايا هاد المتل ;
          group A
          a cat
          a dog
          a cow
          a rabbit

          group B
          an animal
          an elephant
          an e-mail
          an american boy


          لاحظو معايا مجموعة A جميع الكلمات فيها كايبداو ب consonants
          والمجموعة B كل الكلمات كايبداو ب vowels

          المجموعة لي كاتبدا بconsonants ستعملنا فيها indefinite article A
          المجموعة لي كاتبدا ب vowels ستعملنا فيها indefinite article AN
          إدن هنا عندنا خلاصة هي ;

          A+consonants
          AN + vowels
          و كانستعملو هادindefinite articles مني كانكون نهدرو على شي حاجة لي هي غير معينة و غير محددة متالa cat يعني أي cat
          متلا عندنا ٤ doors
          و هنا فإ القسم
          طلبت منك الأستاذ ديالك أنك تفتح باب أش غاقول ؟

          open a door,please.
          يعني أي باب من دوك doors ماشي مهم إنا واحد فيهم بضبط
          على العكس إلى كان عندنا باب واحد فهو غايقول
          open the door,please
          يعني داك الباب الوحيد لي كين
          داكشي علاش كانسعمتلوthe لي هو definite article و غانزيدوو نشرحه كتر إنش الله في دروس مقبلة





          هاد الجمل للمزيد من التعزيز


          Iam a teacher
          Iam en english teacher
          this is a cat
          it is an animal
          you are a girl
          your are an arbic girl
          Obama is a president
          obama is the president of america.

          الجزء التاني من الدرس نشوفو فيه هاد الفيديو


          http://web.educastur.princast.es/pro...esentacion.swf




          كانتمانا تابعو المراحل لي غانكتاب لكم باش نستافدو من الدرس
          من بعد ما غاتفاتحو الصفحة
          غاتداخلو ل المستوى الأول لي مجسدة ف سلحفاة و غاتختارو the house \ البيت أو المنزل

          و كانخالي لكم الباقية ديل الدروس فالموقع باش تستفد كتر




          و أخيرا نخليكم ماهاد أغنية رائعة في تعلم الإنجليزية



          http://www.youtube.com/watch?v=ZhODBFQ2-bQ


          [/frame]







          تعليق


          • #6
            okhti salam 3likom chokran 3la had dorass. mochkila howa ana les video makaytakrawlich wakila khas chi logisiel special j esper nkdar nakrahom

            تعليق


            • #7
              [frame="1 10"]

              الدرس 4: المدرسة
              Grammar :
              أسماء الإشارة (2): These / Those
              These (دِّيز) جمع This يستخدم للإشارة على الأشياء القريبة.
              Those (دَاوزْ) جمع That يستخدم للإشارة على الأشياء البعيدة.



              THIS تعني هذا

              THIS BOOK هذا الكتاب ....يعني قريب
              THAT ذلك أو داك

              THAT DOOR ذلك الباب يعني بعيد
              THIS للمفرد القريب
              THAT للمفرد البعيد
              و كما هو موضح في صورتين
              THESEللجمع القريب
              THOSEللجمع البعيد


              جمع الأسماء: تختلف طريقة جمع الأسماء في اللغة الإنجليزية، فإجمالا يتم إضافة S في آخر الكلمة، لكن هناك بعض الاستثناءات، سنكتشفها تباعا.

              [/frame]







              تعليق


              • #8
                مجهود رائع واسلوب مبتكر الله يجعله في ميزان حسناتك

                تعليق


                • #9
                  الله يجازيك بتحقيق كل ما كتمنايه و فيه خير لك
                  زكاه العلم تعليمه للاخرين
                  [sor2]http://www.anaqamaghribia.com/up//uploads/images/anaqamaghribia579b4c8af7.jpg[/sor2]

                  [img2]http://www.anaqamaghribia.com/up//uploads/images/anaqamaghribiaaab140985a.gif[/img2]

                  تعليق


                  • #10
                    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


                    الدرس الخامس


                    1what and where


                    . حوار بين شخصين:
                    Leïla : Hi, my name is Leïla, What is your name ?
                    هَّايْ، مَايْ نَايْمْ إِيزْ ليلى، وَاتِيزْ يُورْ نَايْمْ؟ مرحبا، إسمي ليلى، ما هو إسمك؟
                    " تلاحظون استخدامنا حرف الاستفهام What وَاتْ بغرض السؤال عن إسم الشخص، فهي أداة مهمة للسؤال عن الشخص أو الشيء، طبيعة الشيء، قيمة الشيء أو الهوية ".
                    " كما يلاحظ استخدام الصفة Your التي تعبر عن الملكية والإشارة للإسم الذي بعدها وهي تعرف ب Possessive adjectives ".
                    Nora : Hello, my name is Nora, where are you from ?
                    هَلاَّوْ، مَايْ نَايْمْ إٍيزْ نورة، وَارْ آرْ يُو فرُومْ؟ مرحبا، إسمي نورة، من أين أنت؟
                    " في إجابة نورة تم الاستعانة بحرف الاستفهام Where، يستخدم هذا الحرف للسؤال عن المكان أو الاتجاه ".
                    Leïla : I’ m from Jordan, and you ?
                    آمْ فرُومْ ....أنا من الأردن وأنتِ؟
                    " يلاحظ خلال هذه الجملة اختصار عبارة I am إلى I’m فهي القاعدة العامة المستخدمة إذا إلتقى ساكنين وبالتالي يتم الوصل عند النطق ".
                    Nora : I’ m from Egypt.

                    للحفظ:


                    *****uns================Possessive Adjectives


                    Myمَايْ خاص بي===============iam
                    Your يُورْ خاصتك===============you
                    His هِيزْ خاص به================he
                    Her هَارْ خاص بها===============she
                    Its إٍتسْ خاص بالأشياء==============it
                    Our أَورْ خاص بنا=================we
                    Their دَ~ارْ خاص بهم==============they

                    Iam a teacher,my name is halima

                    she is my friend ,her name is Nora
                    it is my cat ,its name is mimmy
                    look,that's my father,his name is mohammed
                    those are my students,their names are fatima and bahae.
                    we are moroccans ,our country is beautiful


                    في الجمل أعلاه توجد بعض الضمائر التي درسناها في دروسنا السابقة متل أنا ،أنت هي هو ......
                    وفي مقابلها بي اللون الاحمر توجد صفات الملكية ...وهي تستخدم لتعبير عن الملكية
                    متال;this is my book
                    my هي صفة تدل على أنني المالك لهادا الكتاب

                    و لقد وضعت هده الصفات باللون الأحمر حتى يتم التفريق بينها و بين الضمائر الأخرى ....وكدلك لأبين أن في بعض الأحيان يكون الضمير المستعمل هو الذي يدلنا على الصفات الواجب إستعمالها في الجملة فمتلا ؛
                    في الجملة الأولى ؛iam a teacher
                    iam يقابلها في الجدول للحفظ my إدن فسوف أستعملmy لتعبير على الملكية .








                    تعليق

                    المتواجدون الآن 1. الأعضاء 0 والزوار 1.

                    أكبر تواجد بالمنتدى كان 2,525, 26-09-2016 الساعة 21:58.

                    يعمل...
                    X